试论少数民族传统教育
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试论少数民族传统教育

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少数民族教育可分为少数民族现代教育和少数民族传统教育.长期以来我们一直忽视对少数民族传统教育的研究.少数民族传统教育有自己的概念、特征、结构形式、内容,与少数民族现代教育结成复杂的关系.少数民族传统教育的发展变迁会对少数民族社会各方面产生多重影响.

少数民族传统教育、概念特征、形式内容、发展变迁

36

G75(少数民族教育)

2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

131-137

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中央民族大学学报(哲学社会科学版)

1005-8575

11-3530/C

36

2009,36(6)

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