论新世纪民族高等院校大学生的”五观”教育

摘要：

民族理论与民族政策教育在新的形势下应该进一步深化、拓展、整合,突出马克思主义民族观、宗教观、国家观、文化观、历史现这”五观”教育.”五观”教育各有其特定的时象、内容、目的,又相互联系、补充,构成完整的体系.提出”五观”教育,是民族理论与民族政策教育与时俱进的要求,对于推进新世纪民族团结进步教育意义重大.在现阶段,应该在深入调查”五现”教育现状的基础上,进行理论建构和对策研究,以此促进”五观”教育的发展.

关键词：民族理论与民族政策、”五观”、教育、深化、拓展、整合

所属期刊栏目：30

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35