清代蒙古族寺院教育及其语言教育
佛教为蒙古族社会留下许多珍贵的遗产.但佛教曾经作为封建政治的搭档,麻痹蒙古族民众,妨碍了蒙古族社会和文化的发展.从政治的、经济的、社会的多种角度对蒙古族佛教及其寺院教育进行分析,否定其体系消极面的同时,借鉴其合理的部分,特别是语言教育的经验和方法,是蒙古族教育和语言教育研究的重要课题.
语言教育、寺院教育、蒙古族教育、双语教育
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K2816(民族史志)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
14-22
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语言教育、寺院教育、蒙古族教育、双语教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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