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10.3969/j.issn.1005-8141.2021.12.009

陕西省城市教育竞争力时空演变特征及障碍因子诊断——基于2008-2019年地级城市数据

引用
以陕西省10个地级市2008-2019年面板数据为基础,运用组合赋权法、TOPSIS模型和障碍度模型对陕西省城市教育竞争力的时空演变特征及障碍因子进行分析.结果 表明:①2008-2019年,陕西省各地级市教育竞争力综合水平高低差异及升降变化差异较大.其中,西安、咸阳和延安的水平一直较高,西安每年都处于第一名;铜川和安康的水平一直较低;榆林和商洛的水平呈上升趋势;宝鸡和汉中的水平呈下降趋势;渭南的水平呈先上升后下降趋势.各地级市之间的水平差距表现出逐渐缩小的趋势.②制约各地级市教育竞争力的主要障碍因子集中于普通高等教育各方面和普通高中与小学的教师学历方面.

教育竞争力;时空演变;TOPSIS模型;障碍因子;陕西省

37

G527;K901(中国教育事业)

陕西省教育科学"十三五"规划课题;陕西省教育厅重点科学研究计划项目;陕西省自然科学基础研究计划项目

2021-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

1471-1479

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1005-8141

51-1448/N

37

2021,37(12)

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