高职院校跨专业组织发展的多维理论视角探析

摘要：

高职院校跨专业组织是具有"跨界"和"跨专业"特征的产教融合型新形态组织.文章基于分工协作理论、协同创新理论和组织生态理论,从多维视角对高职院校跨专业组织进行深入探讨.借鉴这三个理论有助于准确把握高职院校跨专业组织的内涵、基本特征和发展动向,并为高职教育实践领域构建跨界融合的跨专业组织提供理论指导或理论依据.

关键词：高职院校、跨专业组织、分工协作理论、协同创新理论、组织生态理论

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：湖南省社会科学成果评审委员会课题XSP20YBC315

在线出版日期：2024-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：50-56