10.3969/j.issn.1672-5727.2023.02.007
职业院校社会培训提质培优的困境与路径
从提质培优的角度,聚焦职业院校社会培训发展现状和困境,分析新一代信息技术发展对职业院校社会培训的价值体现,构建以新一代信息技术支撑、适应时代发展的社会培训提质培优新路径,为职业院校在新技术大潮中创新社会服务模式、提高社会培训质量、扩大职业教育社会影响力等提供借鉴和参考.
新一代信息技术、职业院校、社会培训、提质培优、困境与路径
G718(职业技术教育)
广东省职业技术教育学会科研规划项目;河源职业技术学院校级社会科学项目
2023-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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