职业专科院校开展本科层次人才培养的关键问题——以深圳职业技术学院本科层次人才培养为例

摘要：

"联合培养本科"和"'本科层次'四年制专科"以职业专科院校为实施主体,在全国范围广泛施行,是发展本科层次职业教育的有效模式.在职业专科院校开展本科层次职业教育,首先要区分普通高等教育和高等职业教育两类教育的差异,坚持高等职业教育"技术人才"培养方向.在具体实施过程中,要专业对接职业,界定职业范围,确定人才培养类型;按照职业能力分级定位职业本科人才培养目标;以职业能力标准为引领,开发专科与本科能力贯通的课程体系;以典型工作任务支撑课程和教学,突出职业教育的"类"属性.另外,"联合培养本科"要处理好学历公平问题和不同类型教育培养方向问题;"'本科层次'四年制专科"要处理好能力和学历不匹配问题.

关键词：职业专科院校、本科层次人才培养、培养模式、关键问题

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：广东省教育科学"十三五"规划高校哲学社会科学专项研究项目2019GXJK271

在线出版日期：2023-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：22-28