职业教育创新发展高地建设背景下专业结构调整路径研究

摘要：

职业教育创新发展高地具有辐射引领、创新网络、动态平衡等特征,对区域职业教育发展具有创新发展与示范效应.目前,职业教育创新发展高地建设仍存在专业结构调整引领性不足、关联性不足、创新主体的协同性不足等问题.未来应系统谋划、数据赋能、集聚资源、完善机制,推动职业教育创新发展高地专业结构调整逻辑从"适应"向"引领"转变;专业结构调整边界从"专业群"向"专业集群"拓宽;专业结构调整动力从"自上而下"向"上下协同"转换.

关键词：职业教育、创新发展高地、专业结构调整

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：江西省教育科学规划一般项目20YB212

在线出版日期：2022-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：52-57