新时代背景下地方高职院校特优发展策略研究——以贵州省为例

摘要：

我国高职教育经过长期的探索式发展,已形成较为完整的体系框架.进入新时代,职业教育要闯出改革"深水区",首要问题就是要破除如何实现特优发展.针对贵州省高职院校特优发展的"六大困境",探索了内部管理向治理转变、专业建设向专业群转变、思政课程向课程思政转变、师资队伍建设向"双师型"转变、社会服务向技术服务转变、国际化办学从"引进来"向"走出去"转变等"六个转变"策略.

关键词：高职院校、特优发展、内部治理、课程思政、双师型教师

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：贵州省教育厅职业教育重点课题新时代背景下贵州高职院校特优发展的路径与策略研究项目;铜仁职业技术学院院级重大招标课题特色高水平高职院校建设内涵及路径研究项目

在线出版日期：2022-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：28-33