基于"岗课评三维空间"的高职电子商务专业人才培养实践探索

摘要：

针对天津区域传统企业建立电子商务数字资产的人才之需,分析高规格电商专门人才培养所面临的现实教学问题,依据比格斯SOLO等教学理论设计了高阶教学目标下"岗课评三维空间"的人才培养模型,解析该培养模型的实施方案,从而为高职实战型电商人才培养提供解决之策.

关键词：高等职业教育、电子商务专业、教学目标、学徒岗位、人才培养、课程评价

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：天津市教学成果奖重点培育项目PYZJ-030

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：71-76