新专业目录下高职会计专业群课程体系的构建——以柳州职业技术学院为例

摘要：

大数据人工智能推动了会计行业的深刻变革,对会计人才能力提出了新需求.新专业目录下,高职会计人才的培养不仅要满足现实市场就业的需求,也要为人才的长远发展作准备.文章结合高职会计人才就业特点,既考虑传统,又前瞻未来,以大数据背景下培养复合型会计的视角,从会计专业群的思路探讨会计专业群课程体系构建框架和改革路径.

关键词：新专业目录、高职会计、大数据、课程体系

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广西职业教育教学改革研究重点项目GXGZJG2018A008

在线出版日期：2022-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-32