中职工业机器人技术应用专业师资培养新模式探究

摘要：

以"双十"产业集群工业机器人行业发展为基础,针对中职学校工业机器人技术应用专业师资培养存在的主要问题,结合"双师型"和"工匠之师"的内涵,提出了中职师资培养新模式,为中职工业机器人技术应用及其他专业的师资培养提供参考.

关键词：工匠之师;工业机器人技术应用;双师型;中等职业学校;师资培养

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：2020年教育部人文社会科学研究专项高校辅导员专项"新工科视域下工匠精神融入大学生核心技能培养的行动研究";广东技术师范大学2020年校级教学质量与教学改革工程"智能制造工程创新班"

在线出版日期：2021-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：72-76