高等职业教育专科英语课程标准实施困境与路径选择

摘要：

《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》从全局理念的构建到具体内容的细化都呈现出崭新的面貌,在学科核心素养与课程目标、课程结构、课程内容、学业质量以及课程实施方面更是新意频出,构建了高职英语教学的新范式.然而,要真正落实高职专科英语课程标准,却面临着诸如教师观念、评价方式、蓝图与现实的落差等方面的挑战.因此,亟需采取切实有效的举措,推动高等职业教育专科英语课程课标的贯彻实施:公共英语与专业群建设融通,协同开展高职公共英语教学研究;开路架桥,着力弥补教研短板;聚焦课堂,着力优化培训效果;规范考核,科学设计考核评价;落实主体责任,建立全过程无缝对接督导机制.

关键词：高等职业教育;英语课程标准;现实挑战;策略探索

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广东交通职业技术学院课题"基于移动应用软件的高职英语JiTT混合式教学应用研究"项目编号:GDCP-ZX-2021-001-N3

在线出版日期：2021-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64