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10.3969/j.issn.1672-5727.2021.08.008

高职院校法治实践教育的创新与思考 ——以"庭审进校园"为例

引用
探索多样化的实践教学是国家职业教育改革的重要内容."庭审进校园"活动契合了职业教育的特点和规律,能有效融入高职思政课法治教育框架体系,实现"思想性"与"实践性"的有机统一."庭审进校园"可有效弥补当前高职院校法治实践教育的不足,实现法治实践教育由"拟态教育"向"现实环境教育"转化."庭审进校园"可从"案件精准选取""制度化""常态化"等方面予以完善,形成可推广、可复制的高职院校法治实践教学模式.

职业教育改革;庭审进校园;法治实践教学

G717(职业技术教育)

教育部2019年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目"高职高专院校全面依法治国教学研究——以'思想道德修养与法律基础课'为例"项目编号:19JDSZK102

2021-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

44-48

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职业教育研究

1672-5727

12-1358/G4

2021,(8)

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