10.3969/j.issn.1672-5727.2021.08.004
乡村振兴战略背景下农村职业教育一体化策略探析 ——基于晏阳初的"平民教育"思想
基于对晏阳初"平民教育"思想的再解读,启发构建乡村振兴战略背景下的农村职业教育一体化,形成以"以人为本"为核心,四大内容相辅相成的内部基础.通过对职业教育内容改革,搭建咨询服务平台及丰富乡农文化内容及传播途径的方式实现一体化内容,塑造具有"整体性"的新型职业农民.
农村职业教育;一体化;平民教育思想;乡村振兴
G719(职业技术教育)
2017年度教育部人文社科项目"从质量单元到质量体系;高职院校校内质量保障的困境突围"
2021-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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