10.3969/j.issn.1672-5727.2021.06.002
1+X证书制度下中等职业教育师资创新培养研究
中职师资是确保1+X证书制度改革工作有效运行的关键力量.当前我国中职师资培养取得一定的成效,规范了职前培养途径,建立了职后培养制度.在1+X证书制度背景下,需要从构建创新培养体系、创建创新激励机制、深入创新实践培养、拓宽创新学习路径、增强创新研究能力等方面推进中职教师创新培养.
1+X证书制度、中职师资、创新培养
G715(职业技术教育)
教育部人文社会科学研究项目;广东省科技创新战略专项资金(“攀登计划”专项资金):基于物联网的智慧路灯关键技术研究与应用(项目
2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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