10.3969/j.issn.1672-5727.2021.05.006
1+X证书制度下培训评价组织的角色、问题及治理
培训评价组织是1+X证书制度的重要参与主体,直接影响着1+X证书制度的实施成效.培训评价组织通过研制技能等级标准,引领行业发展趋势;组织技能培训活动,对接企业发展需求;开展技能等级鉴定,评判学生的技能水平.培训评价组织在推进1+X证书制度运行过程中存在着如下主要问题:行业龙头企业参与不够,证书难以体现行业发展趋势;院校较少参与证书开发,书证融通目标难以有效达成;证书实施营利色彩较浓,教育公益属性难以得到彰显.应当建立培训评价组织的遴选与激励机制,保障行业龙头企业积极参与;形成培训评价组织与院校间的沟通与协作机制,促进书证融通目标有效实现;通过完善考核与退出机制,实现培训评价组织规范运行.
1+X证书制度、培训评价组织、角色定位、治理
G710(职业技术教育)
教育部人文社会科学研究项目14YJA880051
2021-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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