教学能力竞赛视角下高职教师教学能力提升路径探究

摘要：

高职院校教师教学能力提升是高职教育改革的关键,“以赛促教”是全面提升高职教师教学能力的有效途径.在深入阐述“以赛促教”对高职教师教学能力影响的基础上,针对高职院校开展教学能力竞赛面临的问题,提出了依托教学能力竞赛提升教师教学能力的建议,以期提升高素质技术技能人才培养质量.

关键词：教学能力、教学竞赛、教学改革、高职教师

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：2020年汕尾职业技术学院重点教改项目“高职扩招背景下分层分类施教路径研究——基于职业导向视角”项目编号:2020gzkzjg01

在线出版日期：2021-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：85-89