10.3969/j.issn.1672-5727.2020.09.017
终身学习理念下的芬兰职业教育发展路径及启示
基于终身学习理念,芬兰构建了职业教育和培训体系.文章从芬兰教育理念和体系、教育质量保障系统、课程和教学改革等方面对终身学习理念的实现进行分析,在构建终身职业教育体系、建立职业教育教师资格证认证体系等方面为我国职业教育改革提供借鉴.
终身学习、芬兰、职业教育、发展路径
G719(职业技术教育)
教育部职业院校信息化教学指导委员会2018—2020年信息化教学研究重点课题"信息化条件下职业教育环境类专业人才培养模式的研究"项目编号:2018LXA0005
2020-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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