人工智能发展对职业院校人才培养"转型"的启示

摘要：

人工智能发展对职业院校高技能人才培养内涵提出了新要求.职业院校必须适应人工智能时代对人才需求的"转型":人才培养"新定位"——培养复合式"智造"人才;课程体系"新构建"——融入"新工程"建设理念;教学内容"新催生"——融入核心素养的培养;教学实施"新转向"——教与学的"互动"("交互");体系建设"新构建"——搭建中高职人才培养立交桥.

关键词：人工智能、发展、职业院校、人才培养、转型、启示

分类号：G718(职业技术教育)

资助基金：江苏省教育科学"十三五"规划2018年度重点自筹课题"'9S'现场管理视角下中职校'产教融合'的文化育人机制研究"项目编号:R-b/2018/09

在线出版日期：2020-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：23-28