美国新泽西州职业启蒙教育:目的、指标及实施路径

摘要：

以美国新泽西州为例,通过对职业启蒙教育内涵的探讨,分析了该州职业启蒙教育的目的及实施路径.并在总结新泽西州职业启蒙教育经验的基础上,提出政府支持、开展专项教育课程、普及财务知识等建议,为我国开展职业启蒙教育提供参考.

关键词：新泽西州、职业启蒙教育、目的、指标、实施路径

分类号：G719(职业技术教育)

资助基金：贵州省教育科学规划课题“多元文化背景下贵州高校小学教育专业课程改革的研究——以六盘水师范学院为例”2019B186

在线出版日期：2020-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：79-86