高职学生工程实践能力培养的探索与实践 ——以天津中德应用技术大学为例

摘要：

以高职院校机电类专业人才培养为切入点,分析高职学生工程实践能力培养存在的问题,探讨"产教融合、校企交替、双主体"应用型人才培养模式;构建基于工程实践能力培养的"双平台+职业能力"培养课程体系,形成"校内课堂+教学工场+企业生产一线"的教学形式;通过第二课堂延展学生创新能力的培养,搭建"产学研"平台助推青年教师工程实践能力的提高,探索高职教育技术技能应用型人才培养的新途径.

关键词：高职学生、工程实践能力、集成化、产学研、课程体系、第二课堂

分类号：G718(职业技术教育)

资助基金：天津市"十三五"教育规划课题"高职工程教育实践课程研究——以液压气动课程为例"VE4073

在线出版日期：2019-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：80-84