大学生创新创业教育融入专业教学的理论与实践研究

摘要：

大学生创新创业活动具有很强的实践性、整合性、专业性,同时伴随着较高的风险,需要专业教师的专业指导.创新创业的专业教学在创新创业教育体系中起着载体和核心的关键作用,文章尝试将创新创业教育与传统专业教学相结合,同时在教学过程中体现创新创业教学的专业性,以此来提升大学生创新创业活动的实践性和可行性.

关键词：创新创业教育、专业性、实践性

分类号：G718(职业技术教育)

资助基金：2015年度广东省质量工程教育教学改革项目“大学生创新创业教育融入营销专业教学的模式与实践研究——基于国际劳工组织KAB创业课程的视角”GDJD2015042

在线出版日期：2019-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：59-63