10.3969/j.issn.1672-5727.2019.03.010
"校企校"合作学院框架下现代学徒制的研究与实践 ——以南通职业大学林洋电子学院为例
通过"校企校"合作学院——南通职业大学林洋电子学院建设案例分析,探索中高职衔接"立交桥"架构下现代学徒制"六年一贯制"人才培养模式,即在中高职衔接项目的基础上,中高职学校与同一企业开展"一体化、分阶段"现代学徒制人才培养,解决学生学历提升、高质量对口就业和企业发展储备人才三大难题.同时针对"校企校"合作学院现代学徒制中存在的问题,提出了新型"校企校"合作学院的发展对策.
中高职衔接、现代学徒制、校企合作
G718(职业技术教育)
江苏省高等教育教研教改立项课题"基于差异化教育目标的高职课程体系构建和教学模式改革研究"2015JSJG392
2019-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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