高职石油化工技术专业现代学徒制人才培养模式探索与实践 ——以克拉玛依职业技术学院为例

摘要：

面对当前化工行业企业对高素质技术技能型人才的需求,克拉玛依职业技术学院开展现代学徒制培养试点,依据试点企业岗位能力需求,校内专任教师与企业能工巧匠组成专业建设团队,明确人才培养规格,确定职业岗位工学结合课程,确定专业课程体系,共同开发专业核心课程教学资源,形成共建、共培、共评、共赢的校企融合发展机制,形成"校企双轨六对接三段式一体化育人"的现代学徒制人才培养模式,提高了人才培养质量,得到企业、家长及社会的广泛认可.

关键词：高等职业教育、石油化工技术、现代学徒制、人才培养

分类号：G718(职业技术教育)

资助基金：新疆维吾尔自治区高校科研计划项目青年教师科研培育基金"现代学徒制在石油化工技术专业的试点研究"XJEDU2016S107

在线出版日期：2019-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35