10.3969/j.issn.1672-5727.2018.05.018
美国加州社区学院课程开发人员培训项目研究
美国加利福尼亚州(简称加州)社区学院学术参议院为提高课程开发人员综合素质,专门设立加州社区学院专业发展学院进行培训,并开设课程基本内容概述、程序和认证、课程记录大纲、审批程序和学位指导、关注职业技术教育五门课程,通过对培训课程的分析,提出设立专门课程开发人员课程培训基地、建立完善的考核评价制度、明确培训课程的目标、开设系统培训课程等建议,对于我国职业教育课程开发人员培训有一定的借鉴意义.
美国加州、社区学院、课程开发、培训课程
G718(职业技术教育)
国家社科基金十二五规划2013年度教育学青年课题“制度分析视角下我国高等职业教育发展研究”CJA130188
2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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