10.3969/j.issn.1672-5727.2018.05.017
传统与变革:美国职业教育思想的历史演进
美国职业教育思想既扎根于欧洲传统又具有鲜明特征,是推动美国职业教育发达的重要原因.通过对美国职业教育思想的历史演变进行梳理与分析,可以发现在传统与变革的屡次交锋之中,美国职业教育思想由冲突走向融合,从传统走向现代,重移植,更重创造.以历史的视角考察美国职业教育思想的历史流变,不仅有助于更准确地把握职业教育的当代发展与未来走向,而且对我国职业教育理论的成熟具有借鉴作用.
职业教育思想、美国职业教育、教育思想史
G719(职业技术教育)
2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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