高职院校教师发展管理参数研究

摘要：

作为高职院校建设发展的中坚力量,教师对高技能人才培养具有深刻的影响作用.从问题驱动和价值功能角度出发,设计量表对高职院校教师一般发展管理参数进行统计分析,筛选确定涵盖职业道德与素质、专业知识与技能、教学能力、科研与社会服务能力层面的关键发展管理参数,以协助教师在综合素质方面获得持续提升,从而促进人才培养质量有效提高,推动高职院校核心竞争力稳步增强.

关键词：高职院校、教师发展、管理参数、素质提升

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：广东省一流高职院校建设计划深圳信息职业技术学院第六批教研项目“微创业‘融入式’高职创新创业教育培养模式的探索与实践”2016JGQN04

在线出版日期：2018-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：73-78