马斯洛需要层次理论与中职学生职业素养培养体系研究

摘要：

中职学生职业素养培养是提高职业教育人才培养质量的重要途径.结合中职学生职业素养培养规律,探索中职学生职业素养培养具有重要的意义.文章从了解马斯洛需要层次理论的实际内容出发,以马斯洛需要层次理论为依据,通过分析中职学生职业素养培养的主要问题,提出构建中职学生职业素养培养体系.

关键词：马斯洛需要层次理论、中职学生、职业素养培养

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目"中职学校学生职业素养培养的研究与实践"GXZZJG2016A117

在线出版日期：2018-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82