职业学校创新创业教育路径探析
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10.3969/j.issn.1672-5727.2018.03.011

职业学校创新创业教育路径探析

引用
创新创业能力是职业学校学生应具备的核心素养之一,是职业学校学生综合素质中不可或缺的组成部分.职业学校的创新创业教育不仅有助于落实新时代的人才培养要求、推进职业学校的可持续发展,而且有助于实现学生的自我发展.然而,当前职业学校的"双创"教育却存在工作流于表面、理念认知不清、资源少而不均、内容形式单一等问题.因此,职业学校要积极发挥体制机制、资源平台、课程教学、校园环境及师生榜样的聚合作用,打造多主体、多渠道、全方位的创新创业教育实践路径.

职业学校、创新创业教育、路径

G718(职业技术教育)

2014年度国家社科基金一般项目"职校生职业精神培育的理论与实践研究——基于社会主义核心价值观的视角"BJA140062

2018-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

48-52

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职业教育研究

1672-5727

12-1358/G4

2018,(3)

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