10.3969/j.issn.1672-5727.2018.03.003
近十年我国职业教育现代学徒制研究状况概览 ——基于CNKI数据库的可视化分析
以中国知网2007—2016年对核心期刊发表的有关职业教育现代学徒制研究的相关文献作为研究对象,运用文献计量学软件CiteSpace,从论文数量、作者、机构、文献来源、研究方法、研究内容与热点问题等层面进行可视化分析,归纳和总结出职业教育现代学徒制研究方面取得的成果,并对职业教育现代学徒制研究进行了展望.
职业教育、现代学徒制、研究现状、可视化分析
G710(职业技术教育)
2018-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
10-15