基于技能人才培养的一体化课堂教学探讨 ——以"UG NX数控编程教程"为例

摘要：

在"中国制造2025"背景下,国家要求加快现代制造业人才培养,技师学院正积极进行一系列教学改革,旨在提高人才培养质量.针对高端制造业人才培养必修的"五轴数控技术的编程与加工"课程开展一体化课堂教学,能够很好地将知识、技能、职业素质紧密结合,培养学生在实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生主动学习的自觉性,开拓学生的思维,收到较好的教学效果.

关键词：一体化教学、六步教学法、学习效果、UGNX系统

分类号：G718(职业技术教育)

在线出版日期：2018-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-65