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10.3969/j.issn.1672-5727.2017.11.020

日本高等职业教育的现状、特点及挑战 ——以专门学校为例

引用
日本的专门学校是独立于学校之外的教育机构,是培养职业技术专门人才的重要基地之一.专门学校重视专业技能及职业资格,根据学生个性实施职业规划和就业指导;积极探索国际化职业教育之路,培养国际型技术人才;立足于区域经济发展,重视对地区社会的贡献;产学研教育模式直接促进了学校与企业、行业的有效衔接.日本劳动力人口的不足、2014年职业实践专门课程制度的实施及产学研国际合作之路的探索,给专门学校的发展带来了新挑战.

日本、专门学校、现状、挑战

G719(职业技术教育)

2016年四川省哲学社会科学研究学科建设项目"四川省职业院校现代学徒制的探索及效果研究"SC16XK064;2017年四川高等职业教育研究中心专项课题"四川省高职院校精准扶贫实施模式研究"GZY17B31

2017-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

87-91

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职业教育研究

1672-5727

12-1358/G4

2017,(11)

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