工匠精神应在哪里孕育?

摘要：

“工匠精神”无疑是2016年职教界关注的热点话题之一.不仅如此,人们还比较一致地认为,培育工匠精神,要从职业教育抓起.正是基于这一看法,2016年4月,教育部、中共中央宣传部和人力资源社会保障部在《关于做好2016年职业教育活动周相关工作的通知》中将职教活动周的主题确定为“弘扬工匠精神打造技能强国”.2016年6月,人力资源社会保障部办公厅发布《关于印发<技工院校工匠精神教育课教学大纲(试行)>的通知》,不仅要求技工院校将工匠精神教育作为2016年秋学期第一课主要学习内容,而且从2017年起将工匠精神作为德育必修内容纳入各专业教学计划.的确,职业教育理应培养学生的工匠精神,职业教育界也应该就这一问题进行讨论.

机标关键词：职业教育、工匠、社会保障、人力资源、技工院校、专业教学计划、活动周、主题确定、中共中央、职教、学习内容、相关工作、通知、培养学生、教育作为、教学大纲、教育理、教育课、教育界、教育部

分类号：G63;G71

在线出版日期：2017-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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