10.3969/j.issn.1672-5727.2017.04.004
《职业技术教育战略(2016-2021)》的背景、体系与特点
一直以来,职业技术教育政策都是联合国教科文组织教育政策的重要组成部分,制定并推动实施2016-2021职业技术教育战略,是促进成员国迈向教育2030年的有益补充.通过分析战略制定的背景、战略体系目标原则与领域以及战略的特点和不足,可以对《职业技术教育战略(2016-2021)》形成全方位的认识,更好地把握未来职业技术教育的战略走向.
联合国教科文组织、全纳教育、可持续发展、职业技术教育战略
G710(职业技术教育)
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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