10.3969/j.issn.1672-5727.2015.11.020
加拿大行业协会参与职业教育机制研究与启示
加拿大行业协会在促进职业教育发展过程中发挥了重要作用.加拿大行业协会主要通过直接参与、沟通引导、提供支持三种方式参与职业教育,这对我国职业教育发展转变办学理念、转变办学方式、转变政府职能、发挥行业企业的作用具有启示意义.
加拿大、职业教育、行业协会、参与机制
G719(职业技术教育)
2015-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
88-91
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10.3969/j.issn.1672-5727.2015.11.020
加拿大、职业教育、行业协会、参与机制
G719(职业技术教育)
2015-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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