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10.3969/j.issn.1672-5727.2015.11.013

自然语言处理技术在中高职课程衔接中的应用

引用
在中高职课程衔接的实际中,存在着中高职专业设置不对口、专业课程内容重复等问题. 为了选择对口专业及查找重复课程,采用人工手段对教育教学文件进行分析研究,效率低、精确性差. 而使用计算机自然语言处理技术对中高职教学文件中的文本数据进行分析,可以快速获得中高职相关专业之间的相似度及专业课程内容之间的重复度,为课程设置提供科学依据. 将自然语言处理技术用于青岛远洋船员职业学院"船舶工程技术"专业中高职课程衔接问题上,对相关文件进行分析,得到合理的结论.

中高职衔接、自然语言处理技术、课程设置

G712(职业技术教育)

2013年交通运输职业教育教学指导委员会科研项目"船舶工程技术专业群中高职教育课程衔接研究"2013B40

2015-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

60-63

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职业教育研究

1672-5727

12-1358/G4

2015,(11)

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