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10.3969/j.issn.1672-5727.2015.11.012

基于虚拟仿真技术的高职"动车组的操纵"课程改革与实践

引用
"动车组的操纵"课程是动车组专业核心课程,使学生具备动车组地勤师等岗位人员应具备的专业知识与专业能力. 但是,随着新工艺、新技术、新标准的不断应用,传统的实训设备不能满足学生技能培养的需求. 在当前信息化时代的大背景下,应打破传统教学模式,以微课为主要载体,结合虚拟仿真软件,进行基于虚拟仿真技术的"动车组的操纵"课程碎片化资源开发与应用,以提升专业人才培养质量.

虚拟仿真技术、高职院校、动车组的操纵、碎片化资源

G712(职业技术教育)

2015年度湖南省教育科学规划课题"基于虚拟仿真技术的课程碎片化资源开发与应用研究"XJK015CZY070;2015湖南省情与决策咨询研究课题"高职院校轨道交通装备制造专业群对接湖南轨道交通产业集群研究与实践"2015BZZ1173

2015-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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职业教育研究

1672-5727

12-1358/G4

2015,(11)

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