10.3969/j.issn.1672-5727.2015.11.009
浅析MOOC模式下的职业教育ESP教师培养
MOOC模式对职教英语教学改革具有实践意义, 应在MOOC模式下融合职业教育特点与语言教学现实, 发展ESP教学, 探讨MOOC模式下的ESP教师"新角色", 以教师培养为抓手, 促进职业院校英语教学在MOOC教育理念下获得全新的规划和发展.
MOOC模式、职业教育、ESP、师资培养
G715(职业技术教育)
2015-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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