案例教学法在中职“职业生涯规划”课程教学中的运用

摘要：

“职业生涯规划”作为中等职业学校德育必修课在中职课程体系中占有十分重要的位置.将案例教学法引入中职“职业生涯规划”课有助于贯穿以人为本教学理念、促进交流互动模式改革、调动学生学习积极性、提高学生综合实践能力.文章以高教版《职业生涯规划》教材中具体章节为例,论述了在“职业生涯规划”课教学中运用案例教学法从“案例选择—案例组织实施—案例分析—案例总结”的全过程,以期为一线教师提供教学借鉴.

关键词：案例教学法、中等职业教育、职业生涯规划

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：河北师范大学2014年硕士研究生科研基金项目“行动导向教学方法在中职职业生涯规划课中的应用研究”201402020,主持人:张冰洁

在线出版日期：2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44