10.3969/j.issn.1672-5727.2015.09.005
高职院校与学习型组织的契合点研究
学习型组织凝聚共同愿景、层次扁平化、组织信息化、结构开放化等特点,契合高等职业院校强化知识素质、树立学术权威、增强教师凝聚力、促进学生自主学习的知识属性,也契合高等职业院校加强校企合作、促进社会化办学的实践属性,成为适合高等职业院校的教学组织管理新模式.
高职院校、学习型组织、契合点
G710(职业技术教育)
2014年广东省教育研究院教育研究课题“职业院校教学组织管理模式创新实践研究”GDJY-2014-B-b202,主持人:叶穗冰
2015-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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