论中职师资培养的课程转向

摘要：

中职教师是否胜任中职学校的教学工作与职技高师自身的课程模式密切相关.职技高师因属本科层次而多采用学科课程,而与之相对应的中职学校的课程改革已经转向了工作世界,北美CBE课程、德国学习领域课程等逐渐取代了原有的学科课程.因此,中职师资的培养与使用之间存在着严重的课程错位,学科课程培养出来的中职师资无法胜任中职学校的工作课程.在探究职技高师院校转向工作课程的过程中,需处理好“本科之本”与“三性合一”的问题.

关键词：中职师资、职技高师、工作课程

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：河北省职业教育研究基地项目,秦皇岛市社科联委托课题“基于应用技术类院校建设要求的职技高师课程改革研究”2014WT002

在线出版日期：2015-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-44