10.3969/j.issn.1672-5727.2015.03.017
职业技能大赛与常规教学融合的路径探索与实践
职业技能大赛作为我国职业教育工作的一项重大创新,对职业教育教学改革具有非常重要的促进和导向作用。充分认识职业技能大赛对常规教学的意义,逐步探索出一套适合中国职业技能大赛与常规教学相融合的有效路径,对促进我国职业教育改革和可持续发展有举足轻重的作用。
职业技能大赛、常规教学、融合、路径
G712(职业技术教育)
中国高职教育研究会2013年立项课题“职业技能竞赛与常规教学融合研究”项目编号GZYLX1213280,主持人葛新旗;东莞职业技术学院院级专项课题“高职职业技能竞赛与常规教学融合研究-以会计技能竞赛为例”项目编号2013b17,主持人葛新旗
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-75