10.3969/j.issn.1672-5727.2014.11.024
化工单元课程建设与毕业生就业能力融合的实践研究
按岗位能力要求整合和优化教学内容,编写《化工单元课程学习工作页》,构建教师指导下模拟企业实际生产岗位的学生职业能力培养模式,采用过程考核与考试结合的评价方式综合考核评价学生的学习表现和效果,可促进对学生就业能力的培养,对专业课程建设可起到导向作用.
化工单元课程建设、工作页设计、就业能力、融合研究
G718(职业技术教育)
广西职业教育质量提升项目重大课题“化学工艺专业建设与毕业生就业能力培养融合的实践研究”2012JD102,负责人:曾繁京
2015-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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