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对高职国家精品资源共享课程建设的研究

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精品资源共享课程建设是相对复杂的系统工程,对教学资源共享、提高教学效果有非常重要的意义。因此,应对国家精品资源共享课程的基本资源和拓展资源进行深入分析,建设优秀的结构合理的课程建设团队,走校企合作、引入企业真实项目的工学结合道路,采用基于“教学做”一体化的教学方法,加强和深化课程的内涵建设,在突出“精品”特色上下工夫。同时,在精品资源共享课程建设过程中,要特别关注资源收集和整理的问题。

高职、精品资源、基本资源、拓展资源、内涵建设、“教学做”一体化

G718(职业技术教育)

2014-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

141-143

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职业教育研究

1672-5727

12-1358/G4

2014,(5)

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