社会需求视域下的高职素质教育途径和方法探析
从企业对人才的需求看,高职院校应在学生综合素质培养和技能培训两个方面加强建设,近八成企业在招聘时要求高职毕业生所学专业与岗位相关。所以,高职院校应加强学生择业观和人生观教育,提高职业道德素养;开展素质拓展,全方位提高学生综合素质;拓宽校企合作空间,提升学生的专业技能水平。
社会需求、高职、素质教育
G718(职业技术教育)
2014-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
135-137
点击收藏,不怕下次找不到~
社会需求、高职、素质教育
G718(职业技术教育)
2014-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
135-137
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn