中职应用文教学模式研究综述

摘要：

中职应用文地位重要，但教学模式较为单一，研究成果也较单薄，主要有以下几方面：从教学现状出发找对策的研究；从教学方法理实一体化角度的研究；从教学实用性与专业针对性角度的研究；从多元化评价方式角度的研究；从写作兴趣培养角度的研究；从网络信息技术在应用文写作互动教学模式中运用角度的研究等。对中职应用文教学模式的整体性研究还不多见，缺乏从理论构架、模式设想、实际操作流程、教学内容、教师水平、学习评价等方面进行的完整系统的研究。

关键词：中职、应用文、教学模式

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91