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关于网络辅助课堂教学的探讨

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传统的课堂教学存在许多弊端,网络学习却能够有效地辅助课堂教学,充分利用网络教学平台和资源为教学服务,是当今世界高等教育教学改革发展的大趋势。网络辅助课堂教学是突破传统课堂教学困境的新的教学组织形式,有效建设网络教学平台,深入探讨包括前期分析、设计、实施、评价在内的网络辅助教学的设计模式,能够弥补课堂教学局限,提高课堂教学质量。

课堂教学、网络辅助、设计模式

G712(职业技术教育)

2012年湖南省普通高等学校省级精品课程“大学生心理健康教育”建设项目批准文件号湘教通2012-403号

2014-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

165-169

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职业教育研究

1672-5727

12-1358/G4

2014,(3)

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