关于《机械制图》和《AutoCAD》一体化教学模式的探索

摘要：

为提高《机械制图》和《AutoCAD》课程的教学效果，降低学习难度，探索采取二者一体化教学模式的可行性和实际意义，同时探索在这种模式下教学内容的合理组织。这可以作为职业院校工科专业课程改革的一种尝试。

关键词：机械制图、AutoCAD、一体化教学

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2013-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87