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10.3969/j.issn.1672-5727.2013.11.013

高职院校新生职业取向的调查研究报告*--以淮安市高职院校为例

引用
职业价值观或称择业观,是价值观在职业选择上的体现。高职院校的新生正处于职业生涯周期中职业准备和职业选择的关键时期,深入调查与研究他们的职业取向,积极引导其树立正确的职业价值观,对全面提高“以服务为宗旨,以就业为导向”的高职教育人才培养质量具有重要意义。通过分析江苏省淮安市3所高职院校新生的职业取向调查结果,可以了解高职学生的心理倾向,有助于指导学生树立正确的人生观、价值观和择业观。

高职院校、新生、职业取向、就业指导、问卷调查

G715(职业技术教育)

2011年江苏省大学生实践创新训练计划项目《高职院校学生职业取向的调查与研究---以淮安市高职院校为例》批准文件号苏教高〔2011〕25号

2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

32-34

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职业教育研究

1672-5727

12-1358/G4

2013,(11)

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